Ensayos Críticos


Ensayos Críticos sobre arte, educación artística y cultura en el Perú (2019)

La presente publicación reúne ocho escritos ganadores de la “Convocatoria de ensayo crítico sobre arte, educación artística y cultura en el Perú” realizada en el marco de las celebraciones por el Centenario de la Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú. Dichos escritos, elaborados por estudiantes y egresados de la institución, proponen temas sobre arte peruano, y análisis e interpretaciones de un tema cultural o proyecto de arte. Así, esta compilación de escritos se convierte en un aporte académico en el medio artístico y cultural del país, afianzando el lugar referencial que tiene la ENSABAP en la formación de artistas plásticos y visuales, y educadores de arte.


Artículos

  • La investigación y el arte
    Carlos Valdez Espinoza

  • El sentir y el hacer en los discursos locales de arte y posmodernidad
    Ana Cecilia Carrasco Quintana

  • La transgresión a una obra del artista Juan Javier Salazar en la Bienal de Venecia
    Ana Lucía Romero Rivero

  • Consecuencias tras un siglo de crítica visual
    Jorge Meléndez Espichán

  • Colectivos de arte, creación, gestión y comunidad en los barrios de Lima (2007-2013): la experiencia de C.H.O.L.O, El Colectivo, Ambre y Espacio Abierto.
    Juncalí Durand Guevara

  • Discursos visuales en las exposiciones: La imagen de la identidad a inicios del siglo XX en el Perú
    Nuria Andrea Cano Erazo

  • La ENBA entre 1935 y 1945: Búsqueda de nuevas manifestaciones y reformas en el arte peruano
    Rosa Andrea Hernández Perales

  • Reflexiones sobre lo <<negro>> en el arte peruano contemporáneo
    Rúben Ángeles Mejía Amaez

  • El artista como curandero: Aproximaciones al estudio de la plástica relacional contemporánea en la ciudad de Lima
    Wilder Ramos Ochoa